上职业学校 学技术之长 就业有路 创业有门 成就一生

“孩子读中职，都不好意思跟人说，这个观念需要改变”

技能型人才地位猛涨，这已经不是新闻了。对于培养技能型人才的“摇篮“——职业技术学校，你又了解多少？有哪些优势学校，又有哪些特色专业？职业技术学校如何明道授课，传授技能？

对此，中西部城乡经济文化发展中心职教兴国联盟专访了西安齐力铁路学校校长仝根利，立体展示西安齐力铁路学校办学理念、特色、专业和职业教育发展现状和未来方向。

西安齐力铁路学校校长仝根利呼吁，家长们从孩子更长远的未来出发，为他们考量。毕竟，“适合自己的教育才是最好的”。期待更多家长为孩子选择适合的成长之路，用技能成就孩子人生，点亮他的未来。

西安齐力铁路学校校长仝根利

◎谈学校

职教兴国联盟：仝校长，您能整体介绍一下学校情况吗？我们知道，近几年，西安齐力铁路学校在铁路客运服务、机车运用与检测、电气化供电、电子商务、新能源汽车、消防工程应急管理、城市公共服务等专业办学上有不少成绩。

仝根利：西安齐力铁路技工学校创办于2007年，是经陕西省西安市人社局批准备案的西北地区权威铁路、轨道类重点院校。学校以“发展职业教育，培养技术人才，服务经济建设”为办学目标，以“前校后厂，产教融合，厂校共建，校企合作，专业人才委培，订单式培养”为模式，以“技能型、应用型”培养为方向，在“以人为本，能力为重，全面发展”的育人理念统领下，在铁路技术、职业教育、专业技能领域精深耕耘，形成了多专业、多层次、长短结合、中职、高职并举、学历+技能双修、就业安置为一体的全日制办学格局。为铁路和地方企业培养了大批技术人才。成为一所办学理念先进、基础设施雄厚、专业特色鲜明的陕西省重点技术学校。

学校一直把素质教育全面融入教学管理，以四会教练员（会做、会说、会教、会做思想工作）的标准作为全校师生的要求，在军事化管理的同时，融入6S班组管理、ISO9000质量管理体系、工厂技改技革方法、应急预案及处置、学习法典、健康管理等工厂化元素，通过校办工厂进行深度工厂化生产管理实践，从而形成创建企业基层管理人员的黄埔军校、实现打造中国职业教育典范的办学目标！

学校以高素质“双师型”教师队伍为引领，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范带动作用，不断创新教学内容，改革教学方法，提高教学质量。以“一日生活军事化、行为举止文明化”从严要求学生，深入开展良好道德品质和文明行为习惯的养成教育，大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。使学生学有所成。

学校现有在册学生 3337 人，在校学生 2279 人，教学班43个，已为国家轨道交通事业输送了诸多的行业精英。近年来，学校先后被评为“西安市文明学校”、“西安市重点轨道院校”、“国家重点支持的轨道交通综合实训基地”和“全国铁路轨道交通人才培养示范基地”。先后荣获“3.15诚信示范单位”、“中西部就业创业工作突出单位”、“一带一路最具影响力办学单位”等荣誉。

学校全面贯彻落实《职业教育法》等国家法律法规，遵守省、市政府相关的政策规定。明确学校办学思想。并奉行“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念，秉承“服务铁路，面向社会”和“主动适应，主动服务”的办学思想，致力为社会培养高等技术应用型和管理型人才。并在年度检查中，学校已连续多年被上级评为“免检单位”。

西安齐力铁路学校是国家重点职业学校。当前，学校既突出铁路重点，又全面发展进行专业建设，契合了国家建设的需求，也为社会输送了不少优秀技能型人才。

随着学校规模的不断发展，专业的不断强化，每年招生将突破2000多人，其中有600多个三二分段（“三二分段”，即“中高职三二分段”，是职业教育技能型人才培养的一种模式，学生三年中职学习，毕业后参加转段考试，即可对应高职学校，进行专业学习，学生的人才培养方案由合作的中高职共同制定）指标。这些三二分段的学生，入读之后就在我们学校读三年，然后对应学习高职院校课程。

◎谈人才培养

职教兴国联盟：学校目前的就业情况如何，在人才培养上如何跟产业对接？

仝根利：我们学校的就业形势可以说非常好，每年毕业生都供不应求。

学校在发展过程中，为了保证人才培养质量，依托职教兴国联盟，广泛开展校企合作。目前，学校所有专业都完成了跟企业的合作——包括跟企业合作开发课程和教材，请行业企业的专家和技能大师到学校参与教学等等，校企合作比较深入。

学生在顶岗实习这块，也有很多优质企业提供保障。比如，我们跟保利、沃尔沃等众多知名企业，建立了30多家校企合作基地。

学校一直都在组织工匠大讲堂等活动，邀请企业的技术能手，给学生做专业技能和职业规划介绍。近年来，我们又邀请了不少工作的优秀毕业生回来现身说法，我们有近1000名明星学生，是企业的优秀员工，是齐力的品牌代言人。毕竟，老师的说和教是一个方面，我也更希望通过优秀毕业生的事迹和个人感悟，来引导他的师弟师妹们有更好的职业认知。

在职教人才培养方案中，实践课程占比须在50%以上。

职教兴国联盟：我们通过什么途径让学生了解自己所学专业呢？

仝根利：学校有新生入学专业教育，是跟军训相结合的。军训首先是规范学生行为，在军训过程中，我们会有入学教育，包括职业规划、专业介绍，告诉学生学这个专业是干什么的，职业前景怎么样，这个专业有哪些特色。

职教兴国联盟：有些学生入读之初不了解本专业，了解之后却发现自己不合适，那他可以转专业吗？

仝根利：我们也会给一部分孩子提供转专业的机会，在这之前会进行职业倾向的测试，然后通过测试结果给他建议。如果经过职业倾向测试，发现孩子更适合他想调整的专业，在满足条件的情况下，会给他调整机会。但三二分段那些指标是固定的，不能转专业。

职教兴国联盟：在人才培养方面，西安齐力铁路学校有没有一些自己的特别的做法？

仝根利：我们侧重学生的培养质量。这个质量是综合性的，不仅仅是某一个方面的技能，还包括学生的身体素质、身心健康等综合素养，也是我们关注的对象。

你看我们的课间、放学，整个运动场都是各种社团在搞活动。在学习之余，学生身心因此得到锻炼，素质得以提升，走上社会是很受用的。

我们开家长会的时候，也有家长会说，学生来到齐力铁路学校之后，变化很大，孩子懂事了，更懂得感恩了，自立能力强力。这些反馈让我们觉得，学校的教育方向和方法是对的。在今后，我们会更注重家校沟通、校企沟通，全方位地培养学生。

学校以立德树人为根本，更关注学生综合能力的提升。

为进一步拓展学校职业教育立德育人渠道，提升职业教育铸魂育人效果。西安齐力铁路学校于2021年9月开始，围绕立德树人根本任务，实施职业教育铸魂育人“三个10工程”育人计划，取得良好办学效果。“三个10工程”，即“创建10个工匠工作室、打造10个特色育人品牌项目、开发10个优质就业基地”。教育老师牢记立德树人教育思想，强化全员育人、全过程育人、全方位育人，全面构建育人格局，培养德智体美劳技能全面发展的社会主义建设者。

未来的几年里，我们将通过高水平学校的建设，把人才培养质量的提升放在首位，培养出更多更优秀的技能型人才。

◎谈中职教育

职教兴国联盟：近年来，国家对职业教育越来越重视，但社会上还有一些人对此并不了解。作为职业技术学校校长，不知道您怎么看待？

仝根利：职业教育发展到今天，还有部分人存在一些认识上的误区，但我认为这是暂时的。你看我们的学生到企业之后，个个都是生龙活虎的，也有不少学生选择升学，都是挺好的选择。

我们每年都有不少学生参加国家和省级技能竞赛拿到了奖牌。因为技能竞赛成绩优秀，他们被优秀的高职院校优先录取了。除升学的学生外，我们也有相当一部分直接就业的毕业生，成为了行业技术骨干和基层干部。

再举个例子，中考分数不理想的考生来我们学校读“三二分段”，升读的高职院校都是非常有名的学校。学生毕业以后拿的是大专文凭，他们还可以继续读本科，继续深造。

现在这些高职并不容易考，他们每年的高考录取分数线都是挺高的，但我们的学生可以通过三二分段等方式入读。同样的大专生，既学习了技能，又提升了技能，企业会更喜欢用哪一个？

职教兴国联盟：所以您认为，读职校其实就相当于提前做好人生规划？

仝根利：一个国家制造业的质量，取决于技能型人才的质量；一个好的产品，不仅需要高级工程师，更需要一线的技能型操作工人。所以，未来的国家，未来的社会，会越来越重视技能型人才。

随着产业政策和人才政策调整，未来技能型人才待遇会越来越好。其实，现在国家政策的某些方面就已经有所体现了。比方，为参加世界技能大赛获奖选手开辟绿色通道，这些都是好政策。而且随着政策调整，未来也会有职业教育的本科生、研究生，甚至博士。职业教育的立交桥已经打通了。

我们目前还有一部分家长认为，孩子成才只有通过高考这条独木桥，只有高考胜出的孩子才是‘人才’，一旦去读职业学校，都觉得不好意思跟人说。这个观念已经得到很大改观，职教生的薪酬待遇越来越高，环境越来越好，不少待遇已远超本科生。技术在手，成就一生已成为现实。同时，人的一生是不一样的，不同的人走同样的路那将是不可能的。只有人不同、选择不同、追求不同、道路不同，才能在不同中实现成功的人生！对学生而言，适合的教育才是最好的。

职教兴国联盟：有没有遇到过孩子高中读了一半，想来申请读中职的，这种情况学校可以接收吗？

仝根利：这种情况不止一例。去年遇到过一个孩子，家长非要逼着孩子读高中。我就跟家长说，我不是打消你的积极性，你可以预知这个孩子的未来，除非他基础很好，只是这次考试发挥失常，否则的话，他未来的出路你可以想象。而且孩子跟不上班级学习进度，他会丧失信心，自己也容易放弃。

每年我们都会接到这样的咨询：高中读到一半读不下去了，想回来读中职，但是学校学位指标就比较紧张。

职教兴国联盟：你会劝别人把孩子送进职业学校吗？

仝根利：我呼吁，大家不要觉得非读高中不可，读职校的孩子也有很好的出路，适合的才是最好的教育。你很辛苦很努力去读高中，结果高考成绩不理想，那还不如早早地选一个好的中职，读一个好的专业的三二分段，可以早早地拿到高职的门票。

将来无论做什么工作都需要必要的技能，我三年前就开始学习了，也知道以后要做什么了。不要被以往的认知遮蔽了未来的发展。你看我们学校，今年将有近100多个学生实现专升本。

从人生的整体发展来说，有的人真的适合很早去学技能，有的人适合搞研究，搞学术。你看我们现在很多领域的大师，他们能在自己的领域做得很出色，但学历并不高，我认为这些人就是能够很早处理好自己的定位，“适合的就是最好的”。

                           中西部城乡经济文化发展中心职教兴国联盟